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Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft, Fachbücher von Wolfgang JantzenEinleitung: Marxismus und Behinderung. Perspektiven einer synthetischen Humanwissenschaft. Marxismus als Denkmethode und Sicht auf die Welt. Eine ständige Herausforderung auch im 21. Jahrhundert? Was ist der Mensch? Konturen einer marxistischen Anthropologie. Reelle Subsumtion und Empowerment. Mensch, Natur, Kapital und Befreiung - Mit Marx über Marx hinaus. Reflexionen über zwei neu erschienene Bücher. Die Reduktion des Menschen auf seine Arbeitskraft. Bemerkungen zum neoliberalen Fähigkeitsfaschismus. Auf dem Wege zum psychologischen Materialismus. II. Behinderung und Feld der Macht. Achtsamkeit und Ausnahmezustand. Eine Hommage an Walter Benjamin und Pablo Neruda. Gemeinschaft und Gesellschaft im Lichte von Spinozas Philosophie. Behinderung und Feld der Macht. Bemerkungen zur Methodologie einer Soziologie der Behinderung. Soziologie der Behinderung und soziologische Systemtheorie. Kritische Anmerkungen zur Systemtheorie von Niklas Luhmann und ihrer Rezeption in der Behindertenpädagogik. Jurij Lotmans Theorie der Semiosphäre als sozialwissenschaftliche Öffnung der Kulturwissenschaften. Intersubjektivität. Eine tätigkeitstheoretische Perspektive. III. Inklusion und Kolonialität. Inklusion und Kolonialität. Gegenrede zu einer unpolitischen Inklusionsdebatte. Inklusion und das Problem der Grenze. Inklusive Erziehung und Epistemologie des Südens. Beiträge zur Behindertenpädagogik. IV. Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft. Zur politischen Philosophie der Behinderung. Behindertenpädagogik als synthetische Humanwissenschaft. Drucknachweise.44,90 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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Handlexikon der Behindertenpädagogik, Fachbücher von Georg Antor, Ulrich Bleidick, Markus Dederich, Iris BeckDas Handlexikon der Behindertenpädagogik in Schlüsselbegriffen steht als Nachschlagewerk zwischen kürzer gefasstem lexikalischem Wörterbuch und einem mehrbändigen Handbuch. Es soll in erster Linie eine handliche Informationsquelle für das Studium und die Berufspraxis im Sinne einer Einführung in die wissenschaftlichen Aufgabengebiete und Handlungsfelder entlang ausgewählter zentraler Begriffe sein. Bei der Auswahl dieser Begriffe stand zunächst die erziehungswissenschaftliche Einbindung der behindertenpädagogischen Grundbegriffe im Mittelpunkt, um die Behindertenpädagogik damit als Teildisziplin der Erziehungswissenschaft auszuweisen. Die Gliederung der Schwerpunkte der Pädagogik bei Behinderung und Benachteiligung folgt dann dem Duktus der Empfehlungen der Kultusministerkonferenz zur sonderpädagogischen Förderung, wonach diese Schwerpunkte nicht Personenkreise nach Arten von Behinderung.54,00 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
Allgemeine Behindertenpädagogik, Taschenbuch von Ulrich Bleidick, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, 978-3-407-57224-0
Allgemeine Behindertenpädagogik, Taschenbuch Von Ulrich Bleidick, Beltz Verlagsgruppe Gmbh & Co. Kg, 978-3-407-57224-0, Seitenanzahl: 292
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Allgemeine Behindertenpädagogik, Taschenbuch von Ulrich Bleidick, Beltz Verlagsgruppe GmbH & Co. KG, 978-3-407-57224-0Allgemeine Behindertenpädagogik, Taschenbuch Von Ulrich Bleidick, Beltz Verlagsgruppe Gmbh & Co. Kg, 978-3-407-57224-0, Seitenanzahl: 29249,95 €*Versand: 0,00 €Sichere Weiterleitung zum Anbieter
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