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5 Sekunden und weitergeben! Gesellschaftsspiel - auf Ungarisch
Das Gesellschaftsspiel „5 Sekunden – weitergeben!“ ist für alle, die schnelle Reaktionen, viel Gelächter und rasante Partyspiele lieben. Die Spieler haben nur 5 Sekunden Zeit, um eine Frage zu beantworten, danach müssen sie den mit Licht- und Soundeffekten arbeitenden Timer blitzschnell weitergeben. Ideal für Familien- und Freundetreffen, ab 10 Jahren, für Kinder und Erwachsene gleichermaßen.
Produkteigenschaften: Marke: Kensho
Produktkategorie: Partyspiel, Gesellschaftsspiel
Empfohlenes Alter: ab 10 Jahren
Hauptfunktion: schnelles Frage-Antwort-Spiel mit Timer und Weitergabe des Stabs
Geförderte Fähigkeiten: schnelle Reaktion, Kommunikation, kreatives Denken
Material: Kunststoff
Stromversorgung: batteriebetriebener Timer (mit Licht- und Soundeffekten)
Weitere wichtige Merkmale: elektronischer Timer mit Licht- und Tonsignal, rasantes Partyspiel Beim Gesellschaftsspiel „5 Sekunden – weitergeben!“ muss der Spieler eine Frage auf der Karte innerhalb von 5 Sekunden beantworten, während er den elektronischen Timer in der Hand hält. Läuft die Zeit ab oder stockt man, muss der Stab sofort an den nächsten Spieler weitergegeben werden. Dieser ständige „Gib weiter!“-Mechanismus hält das Spiel permanent in Bewegung, es gibt keine Leerlaufphasen, alle sind ständig eingebunden.
Das Besondere am Spiel ist der längliche, ikonische Timer, der mit Licht- und Soundeffekten den Zeitablauf anzeigt. Die visuellen und akustischen Effekte steigern die Spannung, Kinder und Erwachsene finden sofort hinein. Die Regeln sind einfach und schnell erklärt, sodass die Runde auch in einer neuen Gruppe, auf einer Party oder beim Familienessen in wenigen Minuten starten kann.
Die Fragen sind abwechslungsreich, dadurch ist das Spiel auch für Gruppen mit gemischten Altersstufen eine gute Wahl. Es fördert schnelles Denken, spontanes Sprechen und Situationsbewusstsein, baut gleichzeitig Spannungen ab und unterstützt den Aufbau sozialer Kontakte. Durch das kompakte Format passt es leicht in eine Tasche, sodass die Familie es zu Besuchen, in den Urlaub oder auf Klassenfahrten problemlos mitnehmen kann.
Für wen empfehlen wir es?
Das Gesellschaftsspiel „5 Sekunden – weitergeben!“ ist für Kinder ab 10 Jahren, Jugendliche und Erwachsene gedacht, die schnelle, gesprächsorientierte Partyspiele mögen. Besonders geeignet ist es für Kinder, bei denen die Förderung von schneller Reaktion, mündlichem Ausdrucksvermögen und kreativem Denken wichtig ist. Es ist in erster Linie für den Innenbereich konzipiert und funktioniert im Wohnzimmer oder bei geselligen Runden am besten. Aufwendige Vorbereitung ist nicht nötig – einfach den batteriebetriebenen Timer einschalten und losspielen. Ob zum Geburtstag, zu Familienfeiern, zum Weihnachtsfest oder für eine Party mit Freunden: Es ist ein ideales Geschenk, da mehrere Generationen problemlos gemeinsam spielen können.
Verpackungsgröße: 12 x 26,7 x 12 cm
Ich persönlich liebe Spiele, die auf Kommunikation basieren. Sie bringen die Familie zusammen, erweitern den Wortschatz, vermitteln spielerisch Wissen und fordern das Gehirn... „5 Sekunden – weitergeben!“ kann all das – und ist obendrein spannend und unglaublich unterhaltsam.In der Schachtel findet sich ein elektronischer Staffelstab, der dem Spiel seinen besonderen Reiz verleiht. Dieser Staffelstab ist außerdem mit Sensoren ausgestattet, sodass der 5-Sekunden-Countdown jedes Mal von Neuem startet, wenn wir ihn an den nächsten Spieler weitergeben – ein echtes i-Tüpfelchen im Spielfluss. Und womit lässt sich der Nervenkitzel bei einem Geschwindigkeitsspiel noch steigern? Mit Geräuschen natürlich! Der Staffelstab piept beim Countdown, und nach einer bestimmten Anzahl von Runden wird Das Produkt ist auf Ungarisch.
21,69 €*
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Band 6 der Reihe "Bildung durch Sprache und Schrift" nimmt den Ergebnistransfer in den Blick und geht der Frage nach, wie wirksame Konzepte der Sprach- und Schriftsprachförderung multipliziert und in Kita und Schule implementiert werden können. Im ersten Teil des Bandes werden theoretische und empirische Grundlagen der Multiplikations- und Transferforschung mit Blick auf die Umsetzung von Konzepten der sprachlichen Bildung skizziert. Teil II enthält Beiträge zu der Frage, wie Transfer gestaltet werden kann, und stellt dabei die besondere Rolle von Kooperationen und Beratungsprozessen heraus. Teil III umfasst konkrete Praxisbeispiele aus der Bund-Länder-Initiative "Bildung durch Sprache und Schrift", die den Transfer in die Praxis unterstützen.
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